martes, 18 de diciembre de 2012
miércoles, 3 de octubre de 2012
domingo, 22 de abril de 2012
lunes, 3 de octubre de 2011
II CONGRESO INTERNACIONAL SOCIEDAD DIGITAL
View more presentations from José Francisco Durán Medina.
Se concederá un crédito ECTS a los participantes. Y la UCLM (Facultad de Educación) es sede virtual, facilitando su seguimiento mediante un campus virtual creado expresamente para ello. Los interesados deben ponerse en contacto con JoseFrancisco.Duran@uclm.es y matricularse en el congreso por Internet.
Más información en:
miércoles, 24 de noviembre de 2010
Me siento... sin palabras.
Hoy he esperado al autobús escolar donde trabajo para dirigirme a recoger a mis niños/as como todos los días para llevarles posteriormente a sus respectivas casas. No quiero dar detalles personales ni nombres de pueblos o personas. Simplemente quiero exponer lo que he sentido y sobre todo relacionarlo con nuestro futuro puesto de trabajo. La educación y el profesorado. Quizá he fallado, de hecho me siento culpable de no hacer nada ante la situación. Pero me hallaba anonadada. Ahora os explico porqué.
Siempre me recoge el mismo conductor, en el mismo lugar a la 13:30. Pero hoy venían de una excursión desde Toledo y el autobús venía lleno de niños de 3º de Primaria más las 2 profesoras acompañantes, tutoras de los grupos. Iban muy puestas en lo suyo, contándose sus historias y yo desde dos filas más atrás observaba el panorama. Muchos niños sin cinturón puesto poniendo en peligro su seguridad, otros cuantos arrancando una especie de tela que recubre los cabeceros y lanzándolos para atrás, rompiendo los ceniceros... El caso es que no se si yo debería haber dicho algo o por el contrario callarme como he hecho aún sabiendas que lo que hacían estaba mal. Cuando las profesoras se han querido dar cuenta han preguntado a varios niños quién había sido y unos a otros se echaban la culpa. Yo lo había visto todo. Al final , las dos profesoras han decidido por su libre criterio que la culpa era de uno de ellos y empezando a recriminarle que estaban hartas de su comportamiento, mientras que el niño decía que el no había hecho nada y la profesora le respondía que "él nunca hacia nada" y prohibiéndole ir a la próxima excursión.
Quiero resaltar dos cosas :
-Me encontraba entre la espada y la pared. Si hubiese hablado quizá hubiera quitado autoridad a las profesoras.
- Aunque me encontraba fuera de mi horario laboral, siento vergüenza por mi comportamiento ya que moralmente creo que tendría que haber informado tal y como han acontecido los hechos. Por otra parte creo que a los que les compete el estar pendientes de su seguridad y de sus comportamientos son las profesoras y no yo, lo que no me excusa de no haber actuado conforme a la verdad.
Me surge una pregunta que no se si alguien puede responderme. Al igual que yo he visto lo que ha pasado, los propios compañeros del niño culpado tambien sabían que él no había sido y que habían sido otros y sin embargo tampoco han dicho nada . Pensaba que en estas edades tenían más presente el concepto de justicia, y que se "chibaban" si algo estaba mal y que un poco más mayores optaban por cubrirse unos a otros... Ahora, no se qué pensar... ¿alguna respuesta? y otra cosa.. ¿qué habríais hecho en mi lugar? Gracias...
Siempre me recoge el mismo conductor, en el mismo lugar a la 13:30. Pero hoy venían de una excursión desde Toledo y el autobús venía lleno de niños de 3º de Primaria más las 2 profesoras acompañantes, tutoras de los grupos. Iban muy puestas en lo suyo, contándose sus historias y yo desde dos filas más atrás observaba el panorama. Muchos niños sin cinturón puesto poniendo en peligro su seguridad, otros cuantos arrancando una especie de tela que recubre los cabeceros y lanzándolos para atrás, rompiendo los ceniceros... El caso es que no se si yo debería haber dicho algo o por el contrario callarme como he hecho aún sabiendas que lo que hacían estaba mal. Cuando las profesoras se han querido dar cuenta han preguntado a varios niños quién había sido y unos a otros se echaban la culpa. Yo lo había visto todo. Al final , las dos profesoras han decidido por su libre criterio que la culpa era de uno de ellos y empezando a recriminarle que estaban hartas de su comportamiento, mientras que el niño decía que el no había hecho nada y la profesora le respondía que "él nunca hacia nada" y prohibiéndole ir a la próxima excursión.
Quiero resaltar dos cosas :
-Me encontraba entre la espada y la pared. Si hubiese hablado quizá hubiera quitado autoridad a las profesoras.
- Aunque me encontraba fuera de mi horario laboral, siento vergüenza por mi comportamiento ya que moralmente creo que tendría que haber informado tal y como han acontecido los hechos. Por otra parte creo que a los que les compete el estar pendientes de su seguridad y de sus comportamientos son las profesoras y no yo, lo que no me excusa de no haber actuado conforme a la verdad.
Me surge una pregunta que no se si alguien puede responderme. Al igual que yo he visto lo que ha pasado, los propios compañeros del niño culpado tambien sabían que él no había sido y que habían sido otros y sin embargo tampoco han dicho nada . Pensaba que en estas edades tenían más presente el concepto de justicia, y que se "chibaban" si algo estaba mal y que un poco más mayores optaban por cubrirse unos a otros... Ahora, no se qué pensar... ¿alguna respuesta? y otra cosa.. ¿qué habríais hecho en mi lugar? Gracias...
martes, 16 de noviembre de 2010
Los lipdub escolares: Colegio Rosa Mª Alonso de Tacoronte (Tenerife).
Para más información y ver otros lipdub: Manuel Área Moreira (http://ordenadoresenelaula.blogspot.com/2010/11/lipdub-del-colegio-rosa-m-alonso.html)
Parece ser que la moda de los lipdub ha llegado a los centros educativos españoles. Yo acabo de descubrirlos. Y estoy sorprendido con los resultados. ¿Quieren ver uno desarrollado por todo el alumnado y el profesorado de un colegio público de educación infantil y primaria? Es, sencillamente, magnífico. Solamente se ha necesitado mucha imaginación, voluntad, coordinación, una cámara de video y un disco de música. Lo han realizado en el C.E.I.P María Rosa Alonso de Tacoronte (Tenerife. Islas Canarias). Es todo un ejemplo de trabajo colaborativo entre los alumnos y alumnas de Educación Infantil, de Educación Primaria, el Claustro de Profesores, las cocineras, las mujeres de la limpieza, el conserje, y no sé si falta alguien más....
Ha sido un placer descubrirlo y, además, saber que son vecinos míos. Y yo sin enterarme!!!
Por favor, veánlo, disfrútenlo y anímense a organizar algo similar en su centro educativo. Creo que lo pasarían muy bien y además se trabajan muchas competencias (Competencia Social y Ciudadana, Cultural y Artística, Autonomía e Iniciativa Personal, etc. etc.). Incluso la tele en Canarias lo dio como noticia.
miércoles, 10 de noviembre de 2010
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